sexta-feira, 18 de julho de 2008

"A inclusão só é verdadeira quando as pessoas aprendem a lidar com suas próprias limitações."

O mundo é naturalmente e por mais que a idéia da inclusão esteja presente, ainda não conseguimos aderi-la totalmente. As diferenças fazem parte da realidade, são as semelhanças e as diferenças que constroem a identidade.
A grande dúvida é como nos relacionarmos com as diferenças? Existem duas opções, ignorarmos ou aceitarmos. Uma forma interessante é aprender a respeitar, pois quando passa a existir o respeito indiretamente somos desafiados a encontrar meios de incluir. Incluir não significa apenas aceitar essas crianças na escola, mas sim adequar as escolas para aceitá-las e fazer com que se sintam parte dela, dando diferentes recursos para que isso aconteça.
O mais interessante é que devemos estar conscientes de que quando nos relacionamos a diferença está representada em nós por uma “superioridade” absurda e inexistente. É preciso fazer com que as crianças que apresentam algum tipo de deficiência se sinta parte e todo ao mesmo tempo.
É necessário assumirmos os nossos preconceitos(raças, religiões, deficiências, entre outros), para que assim possamos assumir uma formação que promova uma educação inclusiva.

Este vídeo do Youtube é um exemplo de exclusão racial que também deve ser extinta de nossa sociedade.

http://br.youtube.com/watch?v=EHk1LxEbK7Y&feature=related

Amanda e Thaís

Um mês importante...



O mês de maio é repleto de comemorações temos a festa de Maria auxiliadora e o dia das Mães que são duas datas de extrema importância para nos que estudamos em Escola Salesiana. Tanto as crianças da Escola Infantil, Fundamental e nós alunos do Ensino Médio damos grande importância a esse mês pois Maria assim como nossas mães tem grande importância em nossas vidas.

Para a festa do Dia das Mães os alunos ensaiaram duas músicas lindas para homenagear as mães falando da importância da presença materna em suas vidas. Foram vários dias de ensaio pra que as mães se orgulhassem de seus filhos e eles retribuíssem o carinho que sempre foi dedicado a eles durante toda vida.

Para a Novena de Maria as crianças se prepararam com ensaios na capela, e os alunos do ensino fundamental encenaram cenas importantes que Maria presenciou na vida de Jesus para demonstrar sua importância, alunos de varias turmas forma escolhidos para encenar, coroar, tocar sinos e fazer outros tipos de participação na festa.

Nós alunas do ensino Médio, mas especificamente do 3° ano, vemos a Grande Festa de Maria como um momento especial, pois será a nossa ultima homenagem a Maria como alunos dessa instituição (CENSA), assim como as crianças nos também ensaiamos para a Grande Festa que foi repleta de alegria e emoção. Foi incrível a sensação de ver professores, alguns alunos que você já deu estágio e conhece o desenvolvimento dessas crianças, seus pais e seus amigos de turma envolvidos em um mesmo propósito a devoção e agradecimento a Maria. Um momento único e que ficará marcado para sempre em nossa memória e coração.

Amanda e Thais

Xô BICUDO !

Como todo semestre os alunos da escola infantil elegeram um tema para estudo, com a epidemia de dengue tão em alta este ano, as crianças intitularão o projeto por Xô DENGUE pra alertar seus pais e aprenderem como podem contribuir para eliminar essa epidemia.

Através de historinhas, filmes e ilustrações as crianças ficaram conhecendo os sintomas e prevenções da dengue. O tema em estudo serviu para atividades como seriação e classificação.

Entre os questionamentos feitos pelos alunos houve curiosidade de saber onde encontrar o Bicudo que foi como os alunos apelidaram o mosquito transmissor da dengue, como eliminar o mosquito e os sintomas que apresentam as pessoas que foram picadas.

Para culminância do Projeto Xô DENGUE as crianças realizaram uma passeata com músicas, cartazes, alunos vestidos de mosquitos e foram visitando vários lugares da escola para mostrar a funcionários e irmãs o que aprenderam durante o tempo de estudo.

Com carinho, Amanda e Thais.

O verdadeiro Espírito da Páscoa.

Momento de grande reflexão a páscoa também fez parte do calendário dos pequenos que sempre muito animados mostraram que já compreendem quais momentos exigem deles maior atenção e respeito.

O período da Páscoa envolveu vários objetivos indiretamente na escola infantil, um deles, por exemplo, é amenizar a timidez das crianças que nesse momento passam a expressar opiniões e encenar passagens da vida de Jesus, além de tudo isso eles descobrem o real sentido da Páscoa conhecendo a história de amor de Jesus por nós, e percebem que Páscoa não é somente ovos de chocolate e coelhinho da Páscoa. Todas as turmas da Escola Infantil prepararam uma apresentação para as outras turmas assistirem transmitindo o aprendizado que adquiriram nesse período.

Para os maiores – Ensino Fundamental – as professoras pediram pesquisas para casa, a partir dessas pesquisas foram feitos murais, para que eles percebam que o espírito da Páscoa deve estar conosco todos os dias do ano. Além disso, junto com o Prof. Luís Carlos preparam uma belíssima apresentação.


=*

Amanda e Thaís.

O início de descobertas e aprendizados...





Com o início das aulas mais um ano de descobertas e aprendizados, tanto para as crianças como para nos do 3° ano, Com os novos compromissos que envolvem a última etapa para nossa formação. A ansiedade e o “medo” estão presentes quando o assunto é referente a monografia e as aulas práticas, porém esse desafio sem dúvida será superado.

No início do ano as crianças geralmente necessitam de uma maior atenção, pois ainda não estão familiarizadas com o ambiente escolar, há toda uma adaptação com relação à ambiente e professores, além do período que terão que ficar longe dos pais.

Para que houvesse uma adaptação mais rápida das crianças tivemos a sorte de permanecer nas mesmas turmas que havíamos estagiado no ano anterior, assim as crianças se sentiram mais seguras, pois já nos conheciam da série anterior.

Foi maravilhoso ter a oportunidade de observar o desenvolvimento de todas as crianças, e receber de braços abertos novos alunos que em pouquíssimo tempo já estavam familiarizados com a nova turma. Ah! E também não poderíamos deixar de falar dos alunos que saíram da escola, é impressionante como guardamos um pouco de cada um em nós, e temos a certeza de que parte de nós também pertence a eles, pelas coisas que aprenderam junto a nós.

Não poderíamos nos esquecer das aulas práticas, que é um novo desafio. Infelizmente nossa primeira aula não foi como esperamos, talvez o nervosismo tenha nos atrapalhado. );

Em compensação nos dedicamos inteiramente para nossa segunda aula. Revimos a aula várias vezes, fizemos algumas mudanças, mas novamente o nervosismo veio e o medo de errar de novo tomou conta de nós. Respiramos, pedimos força a Deus e seguimos em frente e para nossa sorte e recompensa tudo deu certo. :)

Agora estamos mais confiantes e temos certeza que a nossa terceira aula será maravilhosa! Até a próxima...


Amanda e Thais.

terça-feira, 8 de julho de 2008

"Só desperta paixão de aprender, quem tem paixão de ensinar."


Somos alunas do 3º ano do Curso Normal Médio do Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora/RJ. Este blog tem o intuito de relatar a importância do nosso curso e dos estágios em nossa formação profissional. Integrando duas disciplinas importantes em nossa formação, Didática e Prática de Ensino, nosso blog irá conter relatos referentes aos estágios, mas também relatos de temas importantes que são abordados em sala de aula.

Em nosso último ano contaremos com o auxilio do blog para relatar nossas experiências e conquistas que antes eram relatadas de forma individual no 1º e 2º ano nos cadernos de Registro Reflexivo dos Estágios. Para finalizar o curso iremos registrar todo aprendizado adquirido, atuando diretamente com os alunos a partir de aulas práticas de Português, Matemática, Estudos Sociais ou Ciências.

Além das aulas práticas também apresentaremos na jornada pedagógica nossa Monografia que teve início em 2007, com o projeto de pesquisa, no qual decidimos abordar o Carisma Educacional de Madre Mazzarello que resiste até hoje preservando sua essência e caminhando junto às práticas educacionais de Dom Bosco.

Segundo Paulo Freire “a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tão pouco a sociedade muda” , por isso nosso papel como futuras educadoras será de transformar nossos alunos em cidadãos ativos para que sejam parte presente na sociedade.

Convidamos vocês pra continuar a visitar nosso blog postando idéias para que possamos melhorar nosso desempenho como futuras professoras.



Abraços,
Amanda Dantier e Thais Assis.